學習比較和對比的重要性

 培育觀察能力 

當你教導孩子怎樣辨認身邊事物的相同和差異時，你其實是在幫助他對事物歸納出一種規律性和邏輯。慢慢地他就會自己建立起這種能力，從而加強他們的觀察力。無論是學習新知識或發展數理思維，都必須先擁有這種觀察力。

舉個例子：請孩子對眼前的動物或物件留心觀察一下，首先描述它的形態或特徵，然後再將它和另一種動物或物件比較一下，說說有甚麼一樣、有甚麼不同。

這樣的對話很自然地能加強孩子的觀察力，也能在你和他的對話之中加深他們對事物的知識。

 增加詞彙和理解能力 

兩、三歲的孩子的詞彙庫可以有爆發性的發展。透過學習比較和對比，孩子不但會吸收新詞彙，同時更能準確地理解這些詞彙的意思。

例如：當你給他一杯冰淇淋，同時也給他一杯暖水的時候，他很直接就能分辨出冷暖。所以，不妨在日常生活中指出各種玩具、用品的同異之處。

鞋子是很好的例子，因為它們既一樣，又相反。

教孩子用長短、輕重、快慢、冷暖、光暗、粗細、尖鈍等去形容和比較事物。這樣對他的理解力、領悟力、語文溝通能力等都很有幫助。

 鼓勵孩子做「問題兒童」 

當我們發現事物之間的差異，很自然就會想「為什麼」？

在你教導孩子習慣將事物作比較，找出種種規律性之後，就可以為他解釋背後的原因和道理。

以鞋子為例：也許孩子發現有一雙鞋子比另外一雙骯髒，那你可以為他解釋因為一雙經常穿，另一雙比較少穿。又或者兩隻貓一大一小，那是因為一隻年紀比較大，或者吃得比較多。

當觀察和比較之後能夠作出提問，這是非常重要的批判性思考技能，也是科學頭腦的基本。

 比較和對比的遊戲 

透過遊戲作比較和對比可以加強孩子的感官判辨能力。味覺上可以嚐試甜、酸、苦、辣、冷、暖；觸覺方面可以觸摸各種素材：絲、毛、塑膠、沙紙。

網上還有很多這方面的遊戲資源，不妨多加利用。

 重要的漢字語文學習 

以上種種對比和比較，在中文學習方面就更佔了重要的席位。

傳統的「聲律啟蒙」就完全建立在這個基礎上，將語文、自然科學、歷史等認知的學習融為一體。這裏舉兩個例子：

另一種語文表現體系：對聯，更是我們的文化和語文特色。每一副對聯都以簡潔的文字，完全地以排比、遞進、對比的手法，工整地排列，無論是譏諷、賀喜、敍事、或作為文字遊戲，都言簡意賅，表達出豐富又有深度的含義。

下面就是一副對得工整高深的對聯例子。

時人譏諷袁世凱的一副對聯：上聯是基本的數字，下聯是基本的人格。上下聯各欠了第八個字，真正的含意隱藏在「謎底」，而橫額的「昌」字亦意指「娼」。

可以說，詞類、同義詞、反義詞的學習，是繼認字之後最基本、最重要的漢字語文學習。

思展出版的反斗歌，是現代化了的「聲律啟蒙」，是幼兒漢語修辭重要的第一課。