「贏在起跑線!」你怎樣看這句話?

「贏」,是一個關鍵詞,對嗎?

好勝,是人類、也是一切生物的天性。自古以來,適者生存。你看:向日葵和紅棉樹要長得最高,病毒要變種,人類要戰勝自然、操控動物和農作物......事實上,我們現在生存在世上的每一個人都擁有優越和好勝的DNA,因為那些弱勢的DNA 早已被自然淘汰了。

三歲前的孩子還未發展他人意識,只有自我意識。因此,他可以滿足於在自己的思想世界內做第一名。三歲開始,他知道了他人的存在,明白到光是自己的想法不能代表什麼,必須以實際行動才能證實自已。所以,孩子們之間的鬥嘴、較勁都是十分正常的行為。所謂 “有競爭才會有進步”,我們都希望孩子能不斷進步、成長,千萬不要 "執輸行頭,慘過敗家"。

然而,讓我們來看看前美國總統羅斯福 (Franklin Roosevelt) 的一番話:

Competition has been shown to be useful up to a certain point and no further, but cooperation, which is the thing we must strive for today, begins where competition leaves off.
競爭,到某一地步為止對我們是有利的,但也只是到此為止。接下來更重要的,也是現今社會逼切需要的,是合作。

另外,Steven Covey 也在 "The 7 Habits of Highly Effective People” 一書中一再強調 "雙贏" 的重要性:

我們固然必須忠於自我和満足自己的需要,但同時也必須顧及他人的需要。

如果我們能將這一點思想灌輸給孩子,那就更有助於建設一個美好的未來社會。

狀元 vs 社群合作

俗語說 "行行出狀元",當然人人都希望自己 (或自己的孩子) 是狀元。但所謂 "狀元",就只有一位。因此,如果我們純粹比較單項的個別表現,那就只能有一個孩子會勝出。但我們的社會是既複雜又多元化的,要將一件事做好,往往需要各種不同的才能湊在一起,各展所長,同心協力。即是説:要是能做到合作的話,那就每個孩子都可以當贏家。

合作的定義就是要與其他人一起和諧地為同一個目標努力。要合作得好,孩子必須學會克制自已的情緒,犧牲自己一部份的喜好,解除與同伴之間的矛盾。

我小時候讀的 "盲人與跛子" 故事對我有很大的啟發。這個簡單的故事使我領悟到每個人都有短處,每個人同時亦都有長處,只要取長補短就很容易解決一件看似很艱難的事。一個好故事很容易就能簡單地讓孩子理解一個抽象的道理。

而思展出版的十二生肖故事系列之寶貝比高下就是一個富娛樂性、孩子容易理解、也容易明白合作精神的好故事。寶寶和貝貝是兩個小犬姐妹,平日愛鬥嘴,正所謂「狗咬狗骨」。但當遇上了意外,兩人不但能合力運用機智,還能互相扶持,最終共度難關。透過這個故事孩子可以體會到朋友之間的日常爭吵、較勁可以是無傷大雅的,不必耿耿於懷或內疚,而必要時的合作精神更值得我們去學習。

當你和孩子一起閱讀這個故事的時候,如果再加插一些討論,就更加能幫助孩子明白怎樣看待競爭和合作,並且在兩者之間取得平衡。

另一方面,親子討論是自由無拘束的,從一個故事啟發到另一類話題,孩子的思想空間自然就海闊天空了。以下是我的一些提議,也許你可以作為參考。

親子活動討論1

  • 寶寶和貝貝外出玩樂。為甚麼貝貝會跌進大洞呢?孩子很自然地會按故事的劇情說 "因為被樹枝絆倒了"。
  • 那進一步再想:為甚麼會被絆倒?是不是因為樹枝長得低?還是因為在暗處所以看不到?
  • 孩子知道甚麼叫 "樂極忘形" 或 "樂極生悲" 嗎?

孩子容易會顧此失彼,玩得興奮起來 "連老竇(老爸)姓甚麼都唔記得"。要防避意外,你只能不斷地提醒他們,希望他們能注意。

親子活動討論2

  • 當貝貝跌入了大洞,為甚麼寶寶不會丟下貝貝不管,一個人跑回家?是不是因為她們姐妹情深,絕對不能 "見死不救"?難道是寶寶自己不認得路回家?(不太可能吧... 是小狗哩。)
  • 當她救不出貝貝的時候,如果她一個人回家,會有甚麼後果?孩子會不會說家人會罵她?

其實,如果家人見到寶寶一個人回來,肯定會立即大伙兒一起去救貝貝。而寶寶已經盡了力,家人也絕對不會責罵她。你不妨可以利用這個故事讓孩子知道萬一有事發生的時候應該立即找大人幫忙,也不必擔心會受到責罵。這樣既可讓孩子感到安全感,又有了安全措施。

親子活動討論3

  • 最終寶寶想到了好辦法,將貝貝救出來了。如果孩子是寶寶,他會有甚麼其他辦法嗎?
  • 孩子知道司馬光的故事嗎?故事中有位小朋友掉入了大水缸,司馬光情急智生,破缸救人。
  • 還有文彥博的故事聽過嗎?球滾進了老樹洞,怎樣也取不出來,文彥博想到往樹洞裡灌水,球就浮起來了。

以上這兩個故事會不會為孩子帶來些新的啟發呢?

寶寶和貝貝的故事繪本以清新的中國式水彩手法繪製,文字簡潔,全文附有普通話拼音和英文翻譯,還有兩文三語的伴讀CD (廣東話有閱讀版和口語版)。歡迎你為孩子選購

 

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